李开复:看不见的“创新”塑造中国



系列专题:李开复离职

李开复 

今天,没有人怀疑中国在全球制造业中的领军地位,更没有人怀疑中国这个巨大经济体的可持续发展能力。中国真的可以轻松成为经济强国、科技强国吗?我们需要冷静分析。

数一数中国制造,没有自主品牌和知识产权的产品有多少;和欧美一流大学比,中国高校在世界核心期刊里的曝光率是多少;或者,和发达国家比,最能转化为产品和财富的专利数量有多少……很明显,盲目乐观的人只看到了中国的经济总量,他们并不懂得,那些看不见的东西,比如创新的激情,成熟的市场机制,完善而人性化的教育体系,可能更重要。

中国有为数众多的受过良好教育、聪明、勤奋的青年,他们从来都不缺乏理想。但是,青年一代要实现自己的梦想,要助力中国崛起,有时可能还欠缺创新的思维方式、创新所必备的多元化能力。我接触过很多青年创业者,他们或是有想法,或是有技术特长,但往往不知道如何与人相处、合作,如何管理和运营。这主要是偏重应试教育的大环境造成的。

中国的教育虽然有注重基础知识和基本能力训练、注重培养组织纪律性和逻辑思维能力等优势,但在创新最需要的素质,如跨领域思维、多元化思维、自我表达、沟通合作等方面,与发达国家有较大差距。这也是我一直鼓励青年学生多实践、多表达、勇于突破既定模式的原因。我创建“创新工场”,就是希望将中国本土人才的创新能力、中国巨大的市场规模、国际化的创新运营体系结合起来,尝试一条全新的“批量创新”之路。

创新是中国崛起不可或缺的一环,青年一代是创新的主角。如果让年轻人在更注重素质培养的教育体系中成长,如果为青年创业者提供最好的创新平台与产业环境,将年轻人的创新激情转化为市场上的成功,也许,不久的将来,中国就会涌现出一大批全球化的高科技企业。(作者系创新工场董事长兼首席执行官,本文摘自《人民日报》 10月12日,有删节) 

  

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