发布时间：2022年04月15日 01:06:09分享人:明月几时有来源:互联网12
培训在不同企业推进含义是不同的，比如销售培训，如果在一家生产快速消费品的企业中，销售是企业运作的关键，它自然舍得在这方面花钱，也就比较容易推动此类培训。我感觉比较难推动的是那些管理类，或者说属于理念更新的培训。一方面是因为这类培训很难立竿见影，另一方面对这类培训的效果也不容易评估。而这类培训的代价却不菲，因为能够讲授管理理念、管理技能知识的讲师，都比较资深，代价也颇高。可是，对于培训效果，有人觉得好，但也会有人觉得比较空洞，所以人力资源部的推动就有难度，也就不太愿意冒风险。 并不是说不需要这类培训，但这与企业的成熟度，和它当前所处的发展阶段密切相关，很多企业没有发展到这一阶段，它当然看重那些立竿见影的、容易评估效果的培训，它觉得在这方面投入比较值。只有等它成熟到一定阶段，开始认识到更深层次的管理问题，管理团队水平的提升变得越来越迫切，企业的战略方向是否正确对企业发展影响重大时，自然开始考虑理念类的培训，此时人力资源部门就比较好推动。 我见过一些比较成功的培训，就是抓住企业当前的问题，最迫切需要的东西。举个简单的例子，如税收规划，这在中国非常有用。因为中国有很多税收优惠政策，但各地的政策又不一样，有些银行就会请一些税务干部告诉企业如何综合利用这些优惠政策，帮助企业合理规划，非常受欢迎。所以，我们作为推动企业培训的人员，要把企业管理的状态摸清楚，了解老板最关心的问题，以此来设计培训项目。这并不意味别的培训不需要，但肯定有轻重缓急。
爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/9101032201/177063.html
更多阅读
——读杨聪《教育的乐趣来自孩子》一书有感去年曾读了杨聪老师所著的《好老师可以这样做》和《教育即唤醒》两本书，给我留下了非常深刻的印象。最近又收到出版社寄来的《教育的乐趣来自孩子》，让我再次感受杨聪老师充满爱心的教育，读
《农村小学生行为习惯养成教育的研究》课题研究报告月山镇红星学校叶桥华执笔一、研究背景所谓养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育，是对学生行为指导与良好习惯培养的一种教育模式。我们的目的是让每个学生“在学校做一个有
关于开展大学生国防教育的意义 随着新世纪的到来，大学的教育也更趋向让学生全面发展，现代大学不仅仅是一个知识的殿堂，同时也是一个使学生全面素质的发展锻炼的熔炉。如何培养出一个适应时代发展和社会需要的人才成为大学教育的最终
高中阶段，是人生观、价值观、世界观形成的关键时期，帮助高中学生形成正确的人生价值取向，树立科学的荣辱观，是学校教育义不容辞的责任。要让学生形成正确的观念，并内化为觉悟，外显为行动，必须经历“知晓---认同---行动”的过程，解决好“无知
摘 要： “英特尔未来教育”培训来到中国，在千千万万个教师心中留下了难忘的记忆：课堂教学以学生为中心，促进信息技术与学科课程的整合，注重协作学习能力的培养，注重对教师组织能力和教学创新意识的培养，培养终身学习意识和学习技能。本文主
爱华网