我的闪光点作文400字 我的闪光点作文

我的闪光点 你们知道我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面,下面就让我给你们一一讲解吧。 我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。 比如上次我们学校要向灾区捐款,这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去,灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱,一下子花的只剩下了5角钱,结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。 我的闪光点之二就是不乱花钱。 比如上一次,我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节,我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了,而我的那20元钱却被我存了起来。我想:我应该把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。 我的闪光点之三就是喜欢认真观察。 比如上次,我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死,谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时,又想:还是算了吧,让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来,采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀! 这就是我的闪光点。我为自己自豪!

标题:我的闪光点作文
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我看到她的闪光点

我的闪光点作文 | 2014-06-12 11:53

凌乱而花白的头发,苍老的脸颊,深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,凑成了这个瘦弱的她。 她是住在我家楼上的一个老婆婆。她丈夫早逝,无儿无女,一个人孤苦伶仃。那些街坊都欺负她,要么借了东西不还;要么扔垃圾在她家的阳台上;要么看见她家晒着衣服,一盆洗手水从天而降......我们看到他们欺负这个手无缚鸡之力的她都深感同情。她只是忽闪那深凹的眼睛,流露出无奈的光彩。这让我心中充满疑惑:难道她甘愿让别人欺负她吗?不,她也不想的,她为什么不改变这一切呢?是胆小还是...... 可是,我亲眼目睹了一件不可思议的事,让我改变了对她的看法。 那是一个小学生被几个社会青年围着,接着搜他的身,可能是在搜钱,他们没搜到。紧接着他们就对那个小学生拳打脚踢,那个小学生很惊惶,失了色瑟缩在一起。过往的人有的看热闹,有的当没看见继续走自己的路,都无动于衷。此时,这个惊心动魄的场面。她闪了闪那棕色的眼,流露出气愤的情感。她毫不犹豫地走到他们面前,怒气冲冲地用雷庭般的声音大吼:“住手。”过往的人见这个手无缚鸡之力的老人都替这个学生打抱不平,已经对这几个青年忍无可忍了,都站出来主持正义。这几个青年尽管生气,但也不敢轻举妄动。 最后,这个小学生得救了。她闪着炯炯有神的眼睛,好像对这些过往的人表示感谢。我不明白她为什么这次那么勇敢,就带着疑问去问她。她只是眨了眨眼,语重心长地说:“因为助人为乐是天经地义的事,平时是因为想跟街坊和睦相处。 通过这件事我明白了,她虽是一个瘦弱的人,但她也有闪光点。那就是:大义凛然,为打抱不平临危不惧;为和睦相处忍气吞声。

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我最大的闪光点

我的闪光点作文 | 2014-06-12 11:53

我们班上的同学个个有他们自己值得骄傲的闪光点 “ 高云杰,团结友爱;姚越,热爱学习……我也不例外,我也有一个令我骄傲的最大闪光点。可能大家不知道吧!那就让我来告诉你吧! 乐于助人,是我的最大闪光点。 有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问: “ 小朋友,你怎么了? ”“ 下雨了,我妈妈没有来带我,我又没有雨伞。 ” 我说: “ 让我来陪你吧. ” “ 叮当 ―― 叮当 ” 时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说: “ 姐姐,你回家吧,太晚了。 ”“ 不,来,姐姐送你回家。 ” 我慢慢的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。 回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说: “ 好!这才是我的好女儿呢! ” 我好开 ❤ 呀!因为我又做了一件乐于助人的好事! 每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

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我最大的闪光点

我的闪光点作文 | 2014-06-12 11:54

我们班上的同学个个有他们自己值得骄傲的闪光点 “ 高云杰,团结友爱;姚越,热爱学习……我也不例外,我也有一个令我骄傲的最大闪光点。可能大家不知道吧!那就让我来告诉你吧! 乐于助人,是我的最大闪光点。 有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问: “ 小朋友,你怎么了? ”“ 下雨了,我妈妈没有来带我,我又没有雨伞。 ” 我说: “ 让我来陪你吧. ” “ 叮当 ―― 叮当 ” 时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说: “ 姐姐,你回家吧,太晚了。 ”“ 不,来,姐姐送你回家。 ” 我慢慢的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。 回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说: “ 好!这才是我的好女儿呢! ” 我好开 ❤ 呀!因为我又做了一件乐于助人的好事! 每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

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我那被遮挡的闪光点

我的闪光点作文 | 2014-06-12 11:54

我那被遮挡的闪光点

一心通往们想的道路上,承受着雷电风雨,用毅力张开一双尚未丰满的羽翼,想要历练出一份执著与刚强 。

__题记

我曾经幻想过一个人站在万人瞩目舞台上,成为最耀眼的焦点;我曾经梦想过在级里面脱颖而出,成为全级最优秀的学生;我曾经努力过,但是我的努力从不被上帝看中,所以总是化为乌有。因此,我不再对自己充满信心,消极的意志占据了我的心灵。直到有一天,我有一个朋友告诉我,我并不是什么都没有,只是我没发现。然后她一点一点的帮我说出来。我的嗓音好,所以成为学校的广播员,我的管理能力好,责任心强,所以我是学校的学生会干部;我的乒乓打的好,所以会得到别人的称赞。这是别人没有的,你应该为你这写闪光点感到骄傲不是吗?是啊,这就是我的闪光点,只是以前被消极的意志所遮挡住,没被发现而已。

我懂得了并不是努力了就一定会成功,但是努力了就一定有收获。但是,只有经过地狱般的磨练,才能历练出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。 (责任编辑:齐老师)

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我的闪光点

我的闪光点作文 | 2014-06-12 11:54

我们班上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外,有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。

我的闪光点作文400字 我的闪光点作文

有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问: “ 小朋友,你怎么了? ”“ 下雨了,我妈妈没有来带我,我又没有雨伞。 ” 我说: “ 让我来陪你吧. ”

“ 叮当 —— 叮当 ” 时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说: “ 姐姐,你回家吧,太晚了。 ”“ 不,来,姐姐送你回家。 ”

我慢慢的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。

回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说: “ 好!这才是我的好女儿呢! ”

我好开 心 呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!

每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

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我的闪光点

我的闪光点作文 | 2014-06-12 11:54

我们班上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外,有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。

有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问: “ 小朋友,你怎么了? ”“ 下雨了,我妈妈没有来带我,我又没有雨伞。 ” 我说: “ 让我来陪你吧. ”

“ 叮当 —— 叮当 ” 时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说: “ 姐姐,你回家吧,太晚了。 ”“ 不,来,姐姐送你回家。 ”

我慢慢的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。

回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说: “ 好!这才是我的好女儿呢! ”

我好开 心 呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!

每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

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差生也有“闪光点”

我的闪光点作文 | 2014-06-12 11:54

小胖在我们班其实不算差生,可是大多数人都认为他是差生,他除了成绩稍微烂点、有点口吃,其它方面都挺好。小胖乐于助人,喜欢帮助别人,所以有些人反而喜欢欺负他。 “番茄哥,我跟你一起去提水吧!”“谁去擦一下窗户啊?”话音未落,小胖就举起手蹿到我面前,“我来,我来。”小胖的乐于助人可是出了名的。 小胖还勇于承担责任――“6-203寝室地面有纸巾!”值日班长还没说完就听见小胖在低咕:“妈呀,我又忘记捡起来了!”6-203的其它成员则在一旁相互推责任,“是他扔的。”“明明是你扔的,不要乱说。”“是你!”“是他呐!”……只听小胖大吼一声“是我没捡!”要不是小胖勇于承担责任,“6-203”差点要闹分裂了。 上课时,老师提出一个问题,有时没有人举手回答,小胖就举手,不至于冷场。虽然他有点口吃,但回答的都八九不离十,虽然他表达能力有点差劲。“这里那个什么作者用那个那个比喻的写法……”我们忍着笑耐心听完他的回答。 小胖耐力好,八百米跑完后,一群人气喘不过来,横七八竖地躺在衣服上。不胖却在声情并茂地讲述自己以前八百米都跑全段第一,班长打断他说的加了一句――“吹牛吧?”“做白日梦不行啊!”他总是那么超级乐观。 小胖在成绩上可能是差了一点,但他脑子好使,脾气好,喜欢帮助别人,这几点就够我们欣赏他了,为什么偏偏要给他套上“差生”的帽子呢?评价标准太单一了。

  

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