清江中学 清江中学-学校概况,清江中学-历史沿革

清江中学创建于1951年,1980年被确定为江苏省首批省属重点中学。2000年4月,在淮安市率先顺利通过国家级示范性高中省专家组的评估验收,2004年3月顺利转评为江苏省首批四星级学校,2004年9月,经省教育厅批准,更名“江苏省清江中学”。


清江中学清江中学创建于1951年,1980年被确定为江苏省首批省属重点中学。2000年4月,在淮安市率先顺利通过国家级示范性高中省专家组的评估验收,2004年3月顺利转评为江苏省首批四星级学校,2004年9月,经省教育厅批准,更名“江苏省清江中学”。

江苏省清江中学_清江中学 -学校概况


知行廊五十年来,清江中学励精图治,辛勤耕耘,桃李遍五洲,芬芳飘四海,共培养出近30000名学生。他们之中,有政绩卓著的领导干部,名闻遐迩的企业精英,学术渊博的专家学者,蜚声文坛的诗人作家;有劳动模范、优秀党员、战斗英雄、体育健将……清中的学子们用自己的聪明才智在祖国社会主义建设的各条战线上作出了较大的贡献。

清江中学办学条件得到了根本改善。2000年学校按照“五化”标准,投入5000多万元用于国家级示范高中的创建;自2003年起,又投入9000万元实施校园扩建工程,这项工程被市政府列为“4221工程”项目,已全面竣工。在整个“十五”期间,学校总投入达1.4亿元用于现代化建设,兴建校舍总面积达8万多平方米,校容校貌发生巨大变化,办学条件得到根本改善。一流的硬件设施,为全面开展素质教育奠定了坚实的物质基础,也为师生提供了一流的工作、学习条件和优美宜人的生活环境。今日的清江中学,已作为淮安基础教育的窗口学校展现在淮安大地。

江苏省清江中学_清江中学 -历史沿革


江苏省清江中学九十年代1951年秋-1953年夏苏北淮阴财经技术学校

1953年秋-1958年7月清江市初级中学

1958年7月-1960年春清江市中学

1960年春-1964年底淮阴师范专科学校附属中学

1964年底-1968年10月清江市中学

1968年10月-1978年春清江市清江中学

1978年春-1983年9月清江市中学

1983年9月-1998年9月淮阴市清江中学

1998-9月-2000年10月淮阴市清江中学

2000年10月至今江苏省清江中学

江苏省清江中学_清江中学 -校园文化


蘑菇亭学校的办学宗旨:对学生一生幸福负责,为学生终身发展奠基。

办学目标:把江苏省清江中学办成江苏一流、国内外有影响的,现代化、有特色、高质量的研究型学校。

校风:团结勤奋 求实创新

教风:严勤实活

学风:勤奋踏实 多思好问

江苏省清江中学_清江中学 -办学特色


校小记者团在采访清江中学坚持走“合格+特色”之路,形成了以信息技术教育为龙头,英语、艺体、科技特色并举的教育新格局。清江中学是省电教示范校、省现代教育技术工作先进单位,投入500多万元用于发展现代信息技术教育,80%以上的教师能熟练运用多媒体手段辅助教学,连续8年面向市内外开设了覆盖各年级、涉及所有学科的多媒体公开课。

清江中学拥有英语特级教师,10多名英语教师出国进修或参加过国家级培训,2004年学校获得聘用外教资质,先后聘请17名外籍教师来校任教。学校是群众体育工作先进集体、省体育后备人才培养试点校、市艺术教育特色学校,在省级以上各类艺体竞赛中10多次取得集体一等奖。学校是省首批青少年科技教育特色学校、中国中学


校艺术团在省级文艺调演中七次获省一等奖生科普教育基地(市唯一)。在学科竞赛中,有560多名学生获得市级一等奖以上奖项,10多名学生在省级以上奥林匹克学科竞赛或科技发明创新大赛中荣获一等奖。

清江中学积极探索管理体制改革,精简职能机构,创新管理模式,推行年级管委会负责制,并把党支部建立在年级,强化了年级管理职能。大力推进人事制度改革,认真贯彻《江苏省清江中学改革方案》及五个附件。中层干部实行竞争上岗,教职工实行全员聘用、双向选择。认真推行分配制度改革,按照多劳多得、优劳优酬的原则,分配向教学一线人员、业务骨干和有突出贡献者倾斜。学校注重教学过程管理,设立教学过程奖。推进后勤服务社会化,学校食堂、文印、保洁、保安等工作均由社会承包,提高了服务质量和效率。

江苏省清江中学_清江中学 -教师队伍


张石茵 江苏省优秀教育工作者清江中学大力实施“师表工程”、“青蓝工程”和“名师工程”。积极开展各种形式的教师培训,投入学习培训的专项费用达300多万元。学校先后有30多位教师出国培训,10多位教师参加骨干教师国家级培训,60多位教师参加骨干教师省级培训,10多位教师获得硕士研究生学位,130多位教师获得研究生课程班结业。

清江中学有省教授级高级教师、特级教师、市有突出贡献的中青年专家、市学术带头人、市名教师18人,市学科带头人和市中青年骨干教师61人。有8人受到国家级表彰,30多人受到省级表彰,70多人受到市综合表彰。一支素质精良、结构合理、数量充足、充满生机和活力的教师队伍业已形成,为学校实现可持续发展奠定了坚实基础。

江苏省清江中学_清江中学 -教学改革


被表彰为国家级科普教育基地清江中学积极实施新课程,创造性地执行国家和地方课程,高质量地开发校本课程,努力探索和开展研究性学习,使学生有充分选择和自由发展的空间,有一大批深受学生欢迎、能为兄弟学校示范的精品课程。学生每天的自学时间达3小时以上,每学期能参加4次以上课外学术讲座。学校综合考试优秀率、合格率居同类学校前列。高考本科达线率逐年提高,高考升学率保持在98%以上,大多数毕业生为重点高校录取。

清江中学每年办好“一周四节”,即信息技术教育活动周及英语节、艺术节、体育节、科技节,进一步巩固和发展在长期办学过程中形成的现代信息技术、英语、艺体、科技四大特色。投入800多万元用于现代信息技术的软硬件建设,促进信息技术与学科教学的有机整合,学生在信息技术等级考试中合格率达95%以上。着力提高学生英语综合运用能力,全体学生达到7级目标要求,30%的学生达到8级以上目标要求。提高学生的艺术素养和终身体育意识,每位学生具备2-3项艺体技能,每年为高校输送100名以上高质量的艺体人才。充分发挥省科技教育示范校和省科普教育基地的作用,每年有10名以上的学生在省市科技发明大赛中获奖。

江苏省清江中学_清江中学 -科研课题


淮阴师院教授胡健为文学社会员开设文学讲座中学生学习风格与教学策略研究(已结题)中央教科所
优质教育资源的开发与共享案例研究周法龙中央电教馆
运用现代教育技术优化教学过程
提高教学质量与效率的研究(已结题)孙勤省电教馆
关于“问题解决教学模式”的实践研究(已结题)王应标省教研室
淮安市中小学生心理健康现状与对策研究严美琴省心理教育学会
运用现代信息技术,培养学生创造性思维能力(已结题)韩海建省教科所省电教馆
运用现代信息技术,培养学生提取、加工、利用发布信息的能力周法龙省电教馆
转型时期中学生写作心理研究孔祥田省教育学会
淮安市中小学教师心理健康现状及对策研究严美琴省教育学会
中学物理教学中加强物理学史物理学方法的实验研究(已结题)省教研室
运用生物CAI培养学生的创造性思维品质研究省教研室
关于普通高中研究型课程开发省教科所
初中政治开卷考试与学生自主发展研究省教研室
在新课程背景下关于“问题解决”教学模式的实践研究韩海建省教科院

江苏省清江中学_清江中学 -教学成果


国家示范高中验收文艺汇演清江中学教育教学质量稳步提升。学校认真实施素质教育,坚持以人为本、以德立校、科研兴校,始终将教育教学质量作为学校发展的生命线,形成了和谐文明、积极向上的育人氛围。自2000年以来,高考成绩一直位于市前列,高考升学率一直稳定在95%以上。学校连续多年荣获市高中教学质量先进奖、市教育科研先进集体。在学科竞赛中,获得市级一等奖以上的学生有500多名。学校先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育先进学校”和“江苏省党建工作先进集体”等30多项省级以上荣誉称号。2005年10月被评为“中国百强中学”,2007年5月被确定为淮安市唯一的“南京军区国防生源基地”。

2008年清江中学高考以优异的成绩攀上历史最高峰。高考语数外三门总分二本达线538人,文考300分以上与选修等级2B双达线434人,有520多人被二本以上本科院校录取。清中文考二本(300分以上,2B)以上达线率60。9%;达一类重点本科(330分以上,2B)人数204人,达线率31。2%;2008年清江中学高考文考年级总均分,一本达线率、二本达线率,语文、数学、外语学科均分,物理、生物、历史、地理达B率等十项指标均名列全大市第二,学生保优率、二本以上增幅、学科达B率、三门与2B学科匹配率均名列淮安市前茅,学校第八次获得淮安市教育教学质量一等奖。

江苏省清江中学_清江中学 -相关词条

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江苏省清江中学_清江中学 -参考资料

[1] 清江中学http://www.jsqz.com.cn
[2] 清江中学http://www.topincn.net/zh080010/qjzx-h10.htm

  

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