美国戏剧大师大卫·安德森《戏剧与内在成长》工作坊 戏剧工作坊暖身游戏

《戏剧与内在成长》工作坊

——美国戏剧大师大卫·安德森

莎士比亚曾说过:整个世界是一个舞台,所有的男男女女都不过是舞台上的演员。

本来,我们每个人都是自己生命剧中的主角,但是我们常常在自己的舞台上迷失了,迷失在自己和别人的期待中,迷失在例行公事中,迷失在人际关系中,迷失在各种的身份转换中......

我们生活在一个常感孤立且孤独,与秩序分离的世界,因此而产生的心灵层面的问题被不断的揭示于生活之中。戏剧唤醒我们,连接起我们以为中断了的对话。它填补这个鸿沟,这种方式就是将我们直接置身于关系,不仅借用我们自身独特的创意、个人的声音、自我的表达以及个人的生活来完成其事,它还令我们开放,投身于更大的对话中——我们与世界的会话。戏剧帮助我们聆听世界告诉我们的,活跃这样的对话可以有一种疗愈的功效。

戏剧在很多层面上启发我们,它转化灵魂、创建与他人互动的小创意社区,透过戏剧,我们识别出与其他维度经验的连接。通过戏剧练习与玩乐,我们将开发有利于生活及工作的各种能力。

戏剧的元素——移动、空间意识、语言、手势、即兴创作都是剧场有利的工具,这些工具帮助我们将觉知和意识带入我们的生活。它们可以阐明我们的冲动、显示我们的习惯、丰富我们的社交互动、它也引导我们获取更大的自由,让我们更自如地活动,有自在的姿态,让我们可以更自若地面对世界。它令我们敏感,提升我们的觉知,塑造丰富我们生活的创造力,这般创意让自我成为世界的联合创作人。

本次的工作坊,大卫·安德森将通过一系列即兴表演的活动,带领我们唤醒专注力、自发性和创造力,激活内在那份充满新鲜、好奇和跃跃欲试的能量,体验鲜活的生命。并且,大卫老师还会针对性的对我们提出的一些问题进行引导和体验。

【适合人群】:

●华德福学校老师及社区工作者——心灵的需求通过戏剧而变得更为清晰和真实,在戏剧中,我们去感受彼此的异同,在同一空间去体悟不同的个体所带给我们的真实感受。作为一名老师或社区工作者,我们与之共同工作的对象不仅仅是孩子,还包括了成人,和一个流动的群体。如何让个人的美德在群体中彰显,同时,又如何让个体的灵魂在群体中保持鲜活的色彩。无论这是什么样的命题,最终都会通往一个主题——我们如何在人生的舞台上演绎此生的任务和使命。

●陪伴孩子的爸爸妈妈——孩子的生命状态是如此的鲜活和充满创造力,这个工作坊可以提高我们与孩子互动时的彼此融合程度,加入更多的即兴,你会发现陪伴孩子是多么激动人心的事情。

●戏剧工作者、爱好者或老师——你将透过大卫老师带领课程的呈现与节奏,学习到更多戏剧表演的心法,而非简单的技术。

●艺术创意的专业工作者——如果你常常为寻觅创作灵感而苦恼,这个工作坊将让你体验到专注在当下,内在自然迸发灵感的火花。

●心灵成长和灵性工作者——无论你是修持何种法门或是心理学,“当下”都是修持的核心,这个工作坊的带领者,是一位禅修者,你可以在这里体验到每个当下的冒险旅程,不单是自己,还要融入整体(不止是身边的伙伴,还有环境),这是动中禅修的好经验。

【导师资料】:大卫·安德森,导演、演员、剧作家和诗人,出生于美国威斯康星州贝洛伊特。1994年在英国爱默生学院获得华德福教育专业的硕士学位。他在新西兰基督城研究演讲和戏剧,并在北美、欧洲、澳大利亚和新西兰等地演出。由于他创作和表演的诗剧"遛狗",从而导致名为“遛狗”的剧院1997年在纽约成立,并担任该剧院的执行艺术总监。2001年,大卫·安德森开始了为大学提供青年戏剧培训课程。10年来,他导演过30部莎士比亚戏剧,参加过多部电影及电视的演出,并多次获得导演奖和表演奖,并在美国及海外带领工作坊。在亚洲,他为日本、中国台湾和大陆地区的华德福学校及培训机构带领戏剧表演的课程及工作坊,深受学员和机构的好评。

【课程时间】:7月13-14日(周日、周一)

早上9:00-12:00

下午2:00-5:00

【课程地点】:广州山水桃源学园活动大厅

详细地址:广州市番禺区南村镇兴业大道江南村牌坊右侧山鼎山庄内

【课程费用】:2天全天课程费用为1000元(含2个茶点和2个午餐)。

7月6日前报名并交费的学费9折,本园家委8折,家长8.5折。

5人以上团购价格为8折。

本次工作坊主要服务于社区人群及对内在成长有需求的家长,会比正常的工作坊收费偏低。

山水桃源学园家委及家长优先,名额有限,根据报名时间先后确定名额。

为保证课程质量,限制报名人数为30人,不接受1天的报名。

希望本园的家长们、准家长们、候位家长们积极参与学习。社区的健康发展关键在每一位成员自我的身心灵状态,每一位成员的存在都决定着社区未来的样貌,也决定了孩子成长的环境,所以每一个你都是很重要的。

【报名方式】

编写短信“戏剧工作坊,姓名,电话,学校名称,家长或老师,人数”发送到报名电话。

报名电话:13539918837;咨询电话:18620268677

【汇款方式】

请大家尽量汇款,以便减轻老师的工作量。如现场缴费将另行收取20元的手续费。注:汇款金额的两位小数是你的手机号的最后两位,以方便我们辨认。汇款后请给发短信通知我们。

汇款请转至以下账户:6228 4800 8533 2472712

户名:肖健宁

开户行:中国农业银行广州番禺祈福新邨支行

【温馨提示】

•请学员们依时前来,彼此珍惜宝贵的时间,勿迟到早退。

•请自带水杯和手绢,力行环保,呵护美丽的地球。

•欢迎大家自带茶点与老师同学们共同分享。

•请保持会场整洁,离开时协助学园清理现场,感谢您的协助与支持!

•本次工作坊为成人活动,孩子不适宜参加,请妥善安排好孩子的活动。

•请在活动时间里保持您的电话处于静音状态或关机,静享美好时光。

•活动期间,未征得老师和同学的同意,请勿拍照或录音录像。

附:相关资料
戏剧,疗愈之艺术(Drama as a HealingArt)
为什么需要将戏剧带入孩子的生活
在史代纳博士关于语言和戏剧课程的最后四讲中,他给出了我们为什么需要将戏剧带入孩子的生活的三个原因:
首先,与学生表演一出戏剧,目的是为了增进他们对生命本身的兴趣和热情。史代纳经常告诫老师,他们不够热情。或许我们应该多演些戏,少开点会。与学生们一起带着对剧本、角色和演出的热情排演一出戏剧是增加对生命的热爱的直接途径!
其次,通过戏剧来获得对普世之心灵(worldsoul)更深刻的认知和理解。当我带着自己的心灵进入到朱丽叶的角色当中,我便有了一次机会以自己的心灵去体察她的内心,通过进入她的内心,我能够体察戏剧中所有其他角色的内心。这项活动极大的增强了我对普世之心灵的体验。这项活动最能发展的能力是什么呢?可以借用VanJames在2005年新西兰举办的艺术大会上使用的一个名词:回应能力(response-ability)(注:在英语中,这两个词也是责任感这个词的分解)。他讲到所有艺术的任务必须是发展我们对人类生命所有可能的体验的回应力(审美=鲜活的体验)(注:审美一词在英语中对应的反义词为麻醉,麻木)。在所有的艺术中,没有一种像表演艺术(包括表演,唱歌,弹奏,舞蹈)那样锻炼我们的回应力。帮助我们的学生锻炼在当下一刻创造性的回应是戏剧的一个极其重要的动机。这项活动是对整个普世心灵的体察。
第三个原因是发展我们去感知自己命运的能力。史代纳明确的告诉我们,通过全然参与到展现一个舞台角色的创造性活动中,在观众面前,在灯光下,然而同时对观众和他们的回应保持有意识的觉知,我们能够发展出更加精纯的能力,这项能力将能够增强我们寻找自己命运之路的能力。他进一步告诉我们演员在这个方面比普通人占有优势。这点很难理解。就是说如果我们能够保持我们对我们周围的一切全然的觉知,并且同时塑造着一个角色——一个唤醒我们内心深处同理心的角色,一项能力就在发展过程中。这项能力帮助我们在自己的生命中,觉察到生命中关键的人和事件以及我们人生的使命并给予恰当的反应。
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想象一下,我们作为老师编排一出戏剧时,在学生们记忆台词、学习台步、台上对话的过程中,我们就开放了自己的觉知,来发现学生内在的可能性。我们同时在准备带着热情、责任(回应能力)、勇气和智慧去认识他们自己生活的使命和朋友。如果我们认识到戏剧是通往永不枯竭的滋养之源的一个途径,会是怎样的情形呢?我们将会在戏剧中找到解脱。我们将不再把戏剧看成空洞的娱乐,而是生命的分枝,并使其回归本源。
如果老师认识到消除“枯竭”的良药之一是学会在与课堂、与学生工作的同时与自己更高的精神在一起,那么找到与自己内在更强健的那部分的链接后,他们就能够更加接纳真实而警觉的灵感,成为“永不枯竭的滋养源泉”。
史代纳提醒我们每一出现代戏剧都必须包含两个要素:人之间的爱和幽默感!如果你还记得他创造的那尊巨大的人性雕塑——人类站在物质主义与幻觉的两极之间。他在这尊雕塑中还运用了谁来代表我们最得力的帮助者呢?幽默之灵!所以,当你在准备自己班级的戏剧时,一定要让它好玩儿!确保让你的班级完成了这出戏剧后,每个人能够说“我感到快乐和发自内心深处的全然幸福!”这句来自凯瑟琳曼斯菲尔德的话包含了一个健康的图景“我感到快乐”无疑是认识到我与自己的感受同在,并且能够活在那一刻——全然清醒而有意识的。“发自内心深处”可以理解为与不枯的灵感之泉同在,与从我们脚下升起的力量同在,我们之所以能够开口说话,就是这些来自于伟大宇宙能量的生命力所赐。
“全然幸福”或许可以来描述当我与语言的力量本身同在时的体验,在爱与自由中将声音释放到世界中,令他人能够听到,感觉到。如果确实这样做了,他人和我,事实上包括地球本身,都能够在这项创造性的行为中得到治愈。
戏剧里的工作多么令人振奋啊!何等的戏剧!何等的健康!何等的幸福-财富(注:英文谐音,well-th--wealth)!在展开戏剧,诵读和讲故事的活动时,我们同时在发展聆听的能力。在深深的静寂中,愿我们聆听生长,成熟,能够再一次听到星辰的语言,能够听到人类诉说爱与真!(邵蕊翻译)


  

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