爱华网日行一善”伴我成长
金凤区回民一小五五二班 吴笛
上一年级时，我认识了一个新朋友。它的名字叫“日行一善”，是老师介绍给我们的，老师要求我们天天和它见面。也就是从那时起，我每天都在做好事，并且挑选一件记下来。
慢慢的，我发现我变的爱帮助别人了，眼前的世界好象变大了，再也不象以前那样小肚鸡肠了。同桌没带书时，我会主动把书放在中间，和她一起看；在公交车上白发苍苍的老奶奶没有座位时，我会主动把座位让给她；低年级的小弟弟互相追逐打闹时，我会制止他们、、、、、、、。
其实天天做好事并不是一件难事，先从捡起地上的的一个塑料袋的“小善”做起。到长大了如果有能力，像比尔、盖茨一样建立一个慈善基金，扶助贫困的人的“大善”只要你有能力，又愿意帮助别人，其实从“小善”到“大善”只有一步之遥。
“日行一善”是要主动的帮助别人，而不是被动的帮助别人，不要只求“大善”更不要轻视“小善”。如果你所做的好事受到别人的夸奖，不能暗暗自喜。虽然一个人所做的善行微不足道，但是，如果我们每个人都做好事，并坚持下去，那么这个世界就会充满爱。
中国有句名言。滴水之恩涌泉相抱，如果曾经别人帮助了我们，当她们遇到什么困难时我们更要向她他们伸出援助之手，并时时记住他对我们的帮助。
“一个人迈出一小步，社会将会迈出一大步“。如果我们每天做好事，那么社会就会变成爱的海洋，从我做起，从现在做起，并号召大家，一起做善事吧！
日行一善伴我成长
金凤区回民一小五年级2班何婷
在我的生活中有许多珍贵的珍珠，“日行一善”就是我生活中一颗最美丽的珍珠，这颗珍珠时刻在我的脑海中，让我的生活变的十分精彩。
当我上一年级的时，老师给我讲“日行一善”，我还是不明白，不清楚，不理解“日行一善”真正的含义，我虽然按照老师的方法去做，但是我却觉得我自己并不是主动的，而是同学们、老师们、家长们逼迫去的。经常出现忘记，没做好事……的事情，这让我很烦恼。
到二年级时由于我的成长，与老师的教导有很大的帮助。我渐渐地明白了“日行一善”真正的含义。当我看到操场上有垃圾时，我及时捡起垃圾扔进垃圾桶，让打扫的值日生尽快打扫完。回班早读，当我看到两个朋友在一起打架，我会及时地阻止他们打闹，让他们俩和好如初，当我看到爸爸、妈妈累了的时候，我会给他们倒一杯水，让他们好好的休息一下……。
有一天，我们班的一名同学正在操场上值日，突然看到操场中心有一个红色的东西，他走近一看，原来是一个红色的小钱包，他打开一看，有这么多钱，这时他迫不及待的跑到老师的办公室，把钱包交给了老师，老师打开钱包，数了一下，共有两千多元。全校人知道后，一片震惊，大家都不敢相信，一个10岁的小孩，居然能忍住那么多钱的诱惑。这个人的名字叫高松。
高松做出的情况，让我终生难忘，我想听过这个故事的人都会终生难忘吧！我们要学习高松的品质，让我们从小事做起，从一点一滴做起。
日行一善伴我成长
金凤区回民一小五年级2班李心悦
我有一个要好的朋友，这个朋友已经陪伴我四年多了，它就是：日行一善。
从上一年纪的时候，老师就教我们写日行一善。当时我还不知道日行一善是什么意思，现在我知道了。就是每天做几件好事，选一件自己觉得有意义事记下来，并让见证人签字。通过这几年的坚持和努力，我们已经成了形影不离的朋友。我每天都在尽量做一些力所能及的事情，比如扫楼道，帮妈妈做家务，就连出去旅游或去姥姥家，也不忘记带着日行一善的小本子，以便随时随地做好事并记录下来。日行一善不但使我养成了一些良好的生活习惯，而且教会了我做人的道理。并使我懂得了尊重他人，在别人说话的时候，我知道应该止语静听，而不是去随意打断别人的谈话，那样会显得很不礼貌。
过去这几年里，我们班的同学长大了很多，成熟了许多，更重要的是我们懂得了许多，学会了很多。这一切都归公于我们的孟老师。是他教会我们做日行一善，并让我们学会写日行一善。日行一善虽然不会说话，但是我可以用我的心去感受它对我的教导，我想等我将来长大，成就出一翻事业的时候，我一定会非成感谢日行一善，并感谢教会我们做日行一善的老师，它必将成为我们一身宝贵的财富。
日行一善像我心中永远的老师，每时每刻都在教导我，鞭策我。我相信日行一善会永远陪伴我，使我将来成为对社会有用得人。
日行一善伴我成长
金凤区回民一校五二班马强
在我生命的百宝箱里，有一个最显眼的东西，那就是——“日行一善”。
“日行一善”是由我们的语文老师发明的，这个“金点子”在几年前，没有被人发现，一但被人发现将灿烂无穷。
记得在几年前，我并无认真对待“日行一善”，以为胡编乱造应付过去就行了，有时干脆就不写。可现在我不那样认为了，这时我发现“日行一善”是个好东西，就像一块金子，使我原本幼小无知的心灵充满了善。让我从捡到钱就花的年龄跳了过去，现在知道捡到东西要上交的道理。
我记得最深的那件事是有一次我和高松坐车回家，上来一位老奶奶，竟没有一个人让座，这时，我便站起来给老奶奶让座。
平平凡凡一件小事，触手可及，可为什么有些人竟不愿做呢？那就是因为他们没有得到良好的“善教育”，没有善的心。所以才不会做。提倡日行一善，就是为了使人们能够从基础上打好善的学习行为，从而做一个文明的人。
虽然社会上处处都是不道德的现象，但只要我们齐心协力，万众一心，善的花香一定会沐浴大地。
“日行一善”伴我成长
金凤区回民一校五二班张锦茹
“日行一善”已经陪伴我四年了,它时刻教育着我:为人诚实.善良,不要撒谎骗人,弄虚作假。这些话让我一生受用。
“日行一善”已经把我教育成一个诚实的人,诚实就是让我们把用自己的行动去记录我们一点一滴的善行,用我们的真心去感受这美好的世界。
“日行一善”就像一滴水一样,年年积累,月月积累,它会把你做的好事积累起来,这样,慢慢地你会成为一个有道德.有品味.有知识.有文化的人,人人都会喜欢你,同学都把你当作榜样,老师会更欣赏你!
“日行一善”就像我的朋友,天天陪着我,每天我都会见它一面,把我的心里话都记在上面,它是最了解我的朋友!
“日行一善”就像一位“小天使”,它飞向天空,把亲情.友情.高尚的品德撒向人间,让人们充满友情.亲情.拥有高尚的品德！
“日行一善”就是这样教育着我,我相信在它的陪伴下我会渐渐走向成功之路,我会受益终生!
“日行一善”伴我成长
金凤区回民一校五二班时佳宝
我有许多个好朋友,但是这一位特殊的朋友天天住在我的书包里,每天我都要在它的“脸”上写字,它不但不生气,而且还开心的很呢!其实我这个好朋友叫“日行一善”。
我每天都要和它见面，“日行一善”是一个本子记录着我每天做的好事，它是我们的孟老师送给我们的。“日行一善”伴随着我走过了四年多的学习生活，它是我最好的朋友，也是它帮助我认识到自己的缺点和不足，改掉了许多坏毛病！
当我看见校园那美丽的操场上有垃圾时，我会毫不犹豫地把它捡起来，扔进垃圾箱，让我们的校园更美丽；当我在公交车上遇见老人时，我会主动把座位让给老人坐；当我看见小孩打架时，我会及时制止他们……,我喜欢上了日行一善,我喜欢做完好事后的那一声“谢谢”,让我比吃了蜜还甜呢!“日行一善”让我改变了许多，原来那个爱发小脾气的我不见了！
记得有一次，我的一则“日行一善”上了报纸，我看到后又开心又激动，这是多麽光荣的一件事啊！虽然当时记录地只是一件小事。也是从那时起我知道了日行一善就是要从身边的小事做起，我渐渐地发现社区里的叔叔.阿姨每天也做着日行一善,小孩子摔到了叔叔.阿姨赶紧把他扶起来;老奶奶给自己家晒完枣子,又帮邻居家晒;我的车子没气了,叔叔总是帮我打气……这些小事常常影响着我,让我觉的生活在一个和谐的大家庭!
我现在离不开这个好朋友了,我的“日行一善”记录本也越写越整齐了,我会很好保存它,因为我喜欢这个可爱的朋友!
