《科技在我身边》主题班会 美在我身边主题班会

《科技在我身边》主题班会

活动目的:

迎着灿烂的朝阳,迈开轻快的步伐,跨世纪的一代新人,将插上科学的翅膀飞翔。科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌。科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦吧!《科技在我身边》主题班会,现在开始。

在辉煌的科技成果背后,有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。

下面请听科学家的故事:《爱迪生孵蛋》

《苹果落地》的故事我想大家都熟悉吧,让我们重温这个故事吧。

听了这两个故事,你知道了什么呢?又有什么感想呢?

前人们的代代努力,迎来了科学的春天。一项项新的发明创造正在孕育而生。它凝聚着最先进的科学技术。 体现着现代文明的光辉。
通过学习,大家了解了很多有关科技的知识,今天我们就来进行一个科学知识竞赛,比一比谁了解的最多。
下面进行知识抢答赛:
1.中国古代的四大发明是什么? 造纸术、指南针、火药、印刷术。
2.蜻蜓“点水”的目的是什么? 产卵。
3.人体缺少什么可导致贫血?人体缺什么 能导致甲状腺囊肿或肿瘤? 铁 ;碘。
4. 健康人的正常体温在腋窝测量是什么范围? 36~37.4℃ 
5.夜晚人们可以看到萤火虫一闪一闪地飞行,请问这是由于萤火虫体内有一种什么样的化学物质与氧气相互作用,从而产生的光亮。 虫萤光素酶 
6.植物进行什么样的作用吸收空气中的二氧化碳并放出氧气? 光合作用 
7.研制世界上第一架测定地震的仪器——候风地动仪的人是谁? 张衡
8. 糖精分解后对人体的伤害是什么? 糖精分解后能生成10%的甲醇,伤害人的视网膜,重者造成失明。 
9.什么时候中国第一颗原子弹爆炸成功? 1964年10月 
10. 明朝大医学家、药学家李时珍的不朽著作是什么? 《本草纲目》
11.冰箱星级符号什么意思 ? 电冰箱上的星级符号表示该电冰箱冷冻部分储藏温度的级别 
12.水是地球表面数量最多的天然物质,它覆盖了地球多少以上的表面积? 70% 
13. 地球上的淡水只占总水量百分比是多少? 2.5% 
14. 什么叫自然保护区? 自然保护区指对一定面积的陆地或水体的自然环境和自然资源进行特殊保护和管理的区域。 
15. 四大文明古国是指哪四国? 古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
16. 为什么人和人的长相不一样? 由于每个人的基因组合不同,所以其长相也不同。 
17.人高兴或害羞的时候,脸为什么就会发红? 人高兴或害羞的时候,交感神经兴奋,心血管机能亢进,血管扩张,尤其脸部毛细血管扩张,脸就会发红。 

如今,科技革命深入发展,从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》
  陈柳谷:大家用最简单的话,说说自己了解的科学知识。
  队员1:科学给我们插上了想象的翅膀。
  队员2:科学为我们开辟了理想的天地。
  队员3:科技是第一生产力。
  队员4:科技创造未来!
  队员5:科技打开了国门。
  队员6:科技谱写灿烂的星空。
  2、展示学生作品:
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  在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神,下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作,对自己的作品作一介绍。       
   3、诗朗诵《我们爱科学》
 看来同学们的本领还真不小,不但会想象,还会自己动手制作,这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血,但只要坚持,不怕失败,多动脑、多动手,一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦,希望其他同学能向他们学习,希望大家都能成为爱科学的好孩子!请听同学们诗朗诵:《我们爱科学》
  4、奇思妙想百搭比赛
  下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会,我们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙想百搭比赛”,每个组的桌上有一个盒子,里面装了一些散装部件,我们把全班分成了红队和蓝队,各请代表上台,看哪个队发挥想象,能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品)
  大家看,同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊,大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践,以后还能创造出更有趣的作品来。
  比赛虽然结束了,但我们的想象和实践才刚刚开始,我们要象科学家那样不但敢想更要敢做,希望在将来为科学多创作、多发明,成为一个有用的人!让我们一起来唱一首儿歌《我有两件宝》:全班齐唱:
  我有两件宝,双手和大脑。
  双手会劳动,大脑会思考。
  动手不动脑,啥也学不好。
  动脑不动手,本领学不牢。
  动手又动脑,才能有创造。
  创造靠劳动,全用手和脑。
  合:“想象+实践=创造”  
  胡汝豪:说到我们身边的科技,那就不得不提到我们高新区第一实验小学了。请看大屏幕:
课件展示:第三篇章:现代科技在身边

陈柳谷:是的,我们学校历来十分重视科技教育,每年通过科技艺体节,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。我校同学参加全国机器人大赛还获得了优异的成绩呢!
  胡汝豪:原来科学就在我们身边啊!
  陈柳谷:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!
  胡汝豪:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。
  陈柳谷:这世界千姿百态,五彩缤纷。
  胡汝豪:这世界一日千里,面貌一新。
  陈柳谷:是啊,在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象,你们能发现先其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟!
  1、让火柴"跳舞";2、筷子提米;鸡蛋浮出水面;
  胡汝豪:在我们的班里也有一些爱好科学的同学,今天我们也把他们作为特邀嘉宾请到了主席台,看他们来了。参加学校科技节纸飞机比赛同学上场:廖振宇、朱鹏宇、唐炜庭、腾浦轩、殷茂才同学进行纸飞机比赛。
  胡、陈:号角声声,队旗飘扬,队鼓咚咚,歌声嘹亮。在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。相信通过这次活动,热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小科学家,小发明家和小能手! 
  胡汝豪:下面请中队辅导员老师讲话。
  辅导员讲话:
  同学们,今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功,同学们不仅积极参加活动,锻炼了组织能力,老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识,是啊,是科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗。因为,科学带给了我们全新的创造思维,因为,科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学,让我们更冷静,客观地面对这日新月异的世界,让我们插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天!   
  三、宣布中队活动结束:
  一(6)中队主题班会到此结束,谢谢大家!

一天,爱迪生母亲想找爱迪生,可是把整个屋子都“搜”了一遍,也没找着。“爱迪生,你在哪儿?爱迪生!”屋子里很安静,没有一点儿回应。“这孩子,八成又去玩了,真受不了他。”话音刚落,爱迪生母亲突然听见车间哪儿传来了一点儿声音。“他又在搞什么鬼?我去看看。”,说着,向车间走去。“爱迪生,”爱迪生母亲惊讶地说,“你在干吗?”只见爱迪生像一只母鸡似地一屁股卧在一张毛垫子上:“嘘,我在孵小鸡呢。”“没事你孵什么小鸡?再说人也孵不出鸡呀!”听到这里,大家可能跟我一样,虽然惊讶但有疑惑不解——爱迪生干吗要孵蛋?别急别急,还是继续听我把故事讲下去吧:爱迪生的回答是这样的:“我看到母鸡可以这样孵出小鸡的,我也想孵孵看。”“你没开玩笑吧?真拿你没辙。”爱迪生母亲一脸无奈。过了一会儿,爱迪生父亲回来了,他使劲的劝、拉爱迪生,可爱迪生就是不肯走爱迪生真有趣,不过也不能说他有趣。因为真是他那种好奇心,才能使他刻苦钻研,成为一个有用的人。

  

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