高中英语 你为什么记不住单词 英语单词记不住的原因

你为什么记不住单词

杭州新东方刘旸

刘旸按:我的主业是词汇,所以在每次讲课时都会或多或少提及一些词汇的复习方法,无论是阅读、写作,还是新概念课堂。而每次在讲述词汇复习方法的时候总有些学生是如梦初醒,这让我感觉有必要系统地在这里写一下词汇的复习方法。这是我高中3500词课程的一小部分,贡献出来与大家分享。相信总有一些小朋友是因为时间、经济原因,无法选择来报名我的词汇课程或者其它的课程,希望这篇文章可以启发一下这些小朋友。当然,报新东方的课程一定是最快捷简便的提高成绩、提高词汇量的方法咯。

高中的核心词汇一共是3500个,而这3500个单词中包括我们已经背烂的诸如a theis等简单单词,剩下真正需要记忆及辨析的只有差不多1000个,可以说拿下这1000个单词,我们就攻克了高中词汇关。

那么为什么还是有很多同学对这1000个单词望而却步呢?

原因归结起来应该只有两个:1. 有些单词根本记不住。2. 有些单词即使记住了也做不对题。

我们先来看看第一个问题。

有些单词记不住的原因其实很简单,就是背单词的方法不对。现在市面上邪教盛行,各种邪门歪道纷纷打出什么“记忆魔咒”“单词不用背”等旗号,实际仔细看看,这些词汇书的核心思想还是要背。所以背单词的方法只有一个,就是背。所谓的单词不用背实在是荒唐可笑,比如这类单词书里一般会推出些巧记单词的“妙招”,那我很想问问,teacher这个单词有没有什么妙招去记呢?没有。那为什么你现在看到teacher这个单词脑子都不用转就知道它的意思是“老师”呢?而且这些单词书里的妙招往往比单词本身更难去记忆。而且权威性难以保证。比如“issue”这个单词有的谐音记忆法将它解释为“一休”,一休就老是爱思考问题,所以这个单词是问题的意思,而其实这个单词在高考中的考察释义是“流通”。这种记忆方法岂不是害人?

不可否认,对于有些单词,用市面上流行的“谐音记忆法”“联想记忆法”来记忆的确很有效,但是这样的单词只占全部单词的极少一部分,无数单词是无法巧记速记的,就连我上课极力推崇的词根词缀记忆法,也最多适用50%的单词。词根词缀的核心用途应该是猜测阅读文章中的生词,对于纯粹的单词记忆,其实收效没有那么深孚众望。

所以单词一定要背,要往死背。有些同学认为背单词就是在学英语,其实背单词只是你开始准备学英语。背单词就是认字,我们认中文字的年纪还记得么?最晚也只有7岁吧。那个时候你的语文造诣和现在比,是一个等级的吗?所以我们要抓紧时间,火速拿下这3500个词汇,早日开始学英语。

既然我们统一了认识,确定了单词的确是要背的,我就来说说背的方法吧。

很多同学有一个天大的坏毛病,就是抄写单词。事实上高中词汇分为三类:听力词汇、阅读词汇和写作词汇。其中听力词汇只需要你听到这个单词的发音联想到它的意思即可,根本不需要去记忆它的拼写,比如你听到“handsome”,也许你脑中浮现的就是你自己的样子,然后反应出来是“帅”的意思,这样的一种情况就属于听力单词过关了。我们要做的就是将声音转为图像再转为意思的过程不断加速,达到最理想的状态。这里顺便再提及一下,一些不负责任的人往往会告诉你这样的话:“学英语最牛的状态是用英文思考。”这句话纯属胡扯,只要你是中国人,只要你先学的中文后学的英文,那你永远不能用英文思考。但你能做的就是不断加速中文转换为英文的过程。

阅读词汇就更不需要记住拼写了。只需要看到这个单词,知道个形状,联想出意思就够了。这和我们认识陌生人一样,也许你第一次见到我,会觉得哇塞好丑诶,然后第二次再看的时候会觉得哇塞这不是那次那个好丑的嘛,然后老看老看,最后你就记住我的长相了,这个过程根本没有一个步骤是要求你记我是否长了鹰钩鼻子蛤蟆嘴,核心的一个记忆步骤就是重复,不断地重复。我们在拿到一本单词书时,首先应该按照阅读词汇的标准去记忆。每个单词最多停留5秒钟,只看它的形状、词性、中文释义。单词的记忆最重要的不是第一遍记忆,也不是隔天后的复习,而是当天的复习。第一次记忆的单词在当天往往需要3-4遍的复习,才可以保证记忆率。

很多小孩又要开始抱怨了,说自己每天好忙的,根本没有时间背单词。其实你所谓的没时间背单词,是把背单词想象成做数学题,要一口气拿出半个小时时间去搞定。单词的记忆,我给你推荐六大时段:起床后的10分钟;睡觉前的10分钟;上厕所的10分钟;每天3顿饭饭后的10分钟。除了这六个时段,每天排队的时间、等人的时间、听无聊的讲座的时间、电视剧插播广告的时间,统统可以拿来背单词。你再说你没时间,好意思么?

最后的就是写作词汇,这是唯一一部分需要记忆拼写的词汇,需要恭喜你的是,写作词汇绝大部分都已经在初中出现过了,你需要再记忆拼写的写作词汇大约只有200个。这些单词每天抄几遍,怎么也会拼写了。记忆拼写的方法可以用研读音标的方法来记忆。事半功倍。

对于形近字,需要自己加一点联想来辨析,比如complete和compete,我常常教学生的方法就是有个小棍儿(“l”),是丐帮的打狗棍,没有的人要为之“竞争”(compete),有了的即功德圆满,万事皆成(complete)。再比如previous和precious,我常常要求学生默写维生素C,也就是“V.C”,V.C里V在前面,所以有V的(previous)就表示“前面的”。

这样,如何记忆单词我就全都告诉你们了。

接下来说说第二个大问题:记住了也不会做题。

其实这个问题是最简单的:查英英字典。做题时考查的往往是辨析,我们不会辨析英文单词的原因,往往是我们的中文不够好,让糟糕的中文影响到了我们的英文,不要不服气,请看09年浙江省高考题:

(2009,浙江,6)The system hasbeen designed to give students quick and easy _______ to thedigital resources of the library.

【高中英语】你为什么记不住单词 英语单词记不住的原因

A.accessB.passage

C.wayD. approach

这道题正确答案是A,四个选项在做名词时都翻译成通道,通道和通道有个啥区别?没区别!但是放到英英词典里查查就会发现,access还有一个义项是:freedomor ability to obtain or make use ofsomething,放到题里会发现贴切到让你感动。这就是解决辨析题的好方法。

说了这么多,希望各位能有所收获,早日拿下3500词汇。

当然,最希望的还是你来报我的课程。

祝你成功。

杭州新东方 刘旸

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