学风建设月策划书 大学社团招新新闻稿

学风建设月策划书

——2010级语文教育班

一、活动主题

养成良好学习习惯,建设优秀学习氛围

二、活动宗旨

学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案。

二、活动目的

1.教育和引导学生把主要精力投入到学习上,形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。

2.教育和帮助学生树立自觉学习、诚信学习的观念,杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、看课外书籍等不遵守课堂纪律的现象,使课堂学习纪律得到根本好转。

3.促使学生明确学习目的,精神面貌良好。有较强的实践和创新能力,积极参加学校举办的科技和学习竞赛活动,并取得优良成绩。形成志存高远、追求真知、互帮互学、你追我赶的学习氛围。

4.班级建设工作规范有序,学习氛围浓厚;学习成绩优良,科技文化活动丰富;尊敬教师,课堂秩序好。

三、活动背景

针对目前我校学风建设工作中存在的学生学习不主动、不认真、疲于应付,课堂效果不好,部分班级考试不及格率较高等问题,包括端正学习态度、明确学习目的、营造学习氛围、确定学习目标、宣传考风考纪和整治校园文化环境等。

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四、活动对象

10级语文教育班全体同学

五、活动时间

2011年11月1号至12月1号

六、活动内容

前期工作:

1.在红场进行宣誓活动,并进行签名活动,发动学生积极参与到学风建设活动中。

2.我班定期召开学风建设主题班会,并组织学习部成员检查。

3.利用海报、广播等宣传工具全方位、多层地宣传动员。

4.学风检查:对上课出勤率、到课率及晚自习情况检查。

5.开展晨读、晨练学习活动,养成同学们良好学习习惯。

6.召开学委会议,传达活动内容并检查会议记录本。

7.鼓励各班同学积极投稿并对优秀得文章发至院宣传部表扬。

8.通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度。

后期工作:

1.大力宣传学风建设月活动中涌现出得先进班级及个人并进行表彰。

2.召开“学风建设活动月经验交流大会”总结经验,查找不足,明确今后努力方向。

3.进一步健全各项规章制度,建立学风建设规章制度。

4.总结此次活动取得的成就和存在的问题。

5.将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报,并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。

6.开展读书交流会,丰富学生课余文化生活,加强知识的内化、分解与吸收。

  

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