初三学习总结

初三学生是心理发展和身体发育的关键时期,也是学习文化知识最重要的阶段。小编为大家整理了一些初三学习总结,希望对你有用!

初三学习总结篇1

这个星期我发现在学习的时候时间利用效率不高,状态也不好,导致我的作业虽然很少,但是每天晚上都要学习到很晚。而在学习的时候总是莫名奇妙的走神。有时甚至是写着写着就开始发呆,想一些不切实际的事。

我也总是不知道要主动的学习,只有老师或父母要求才会去学课外的东西。另外晚上的时间安排的不好,总是干一件事,过一会就不耐烦了,不能持之以恒的干下去。就这样,我在不知不觉中浪费了很多时间。

现代化的进程是人外在工具的进程,而我国先贤不提倡新的修炼外加于物。要向内求索,故提出损之又损以至于无的理论。

精神状态是一个人学习、工作的最基本需要的东西,有了好的精神状态才能获得好的学习效率。拥有了一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事决不退缩,积极的去做,就是一件主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间。可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习越多,就会越得到老师的关注。

进取可以让你不停的向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。

奋斗也是我们所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你有兴趣。

初三学习总结

态度是实力的前提,有良好的态度才能得到自信。

而我,在学习时始终没有一个好的精神状态,以至于我的学习效率一直不高。所以在今后的学习生活中,我要始终有一个好的态度和状态,用自己的实际行动为自己的目标而奋斗吧!

初三学习总结篇2

我是一名应届的初三毕业生,回顾过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理想的成绩。

需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,轻“小三”,要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状———既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉,要全部都记下来,然后根据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能灵活运用,不出任何差错。

语文是一门人文性和思想性相结合的学科,非常重要,而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。当然,就算写老材料,可以在旧中出新,写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇成功的作文。我认为,平时还可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的,是如何将主题加以深化的。这样做一下参考,把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下,多准备一些,临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的,需要日久的积累和点滴的汇聚。平时每次做完了练习对完了答案,应该认真去体会,深入地了解什么样的问题应该怎样回答,掌握好一些解题技巧,联系全文、综合分析总结概括,解读作者写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。解释也要字字落实,可以用一本本子做一下整理,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,了解其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。

解数理化的题目除了要心细,概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学,也经常会出一些概念性的题目。至于数学,我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式(如RT三角形内切圆半径为a+b-c/2)。这样在做一些题目时便可省下很多时间,比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神,我以前数学最后一道12分的题目总是做不全,但我并不放弃,认真努力地去想,多挑一些这种题目去练,这样才会做到不失一分。

英语单词非常重要,我每两天背一页考纲后面的单词,其实里面大多数都是曾背过的,并不难。每天的量也不多,但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里,我强调一个“读”字。读的多了,自然而然就会有语感,会有一种感觉,特别是做第二部分选择题时,有时有的题目吃不准,就读读看感觉一下,说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法,我认为很有用。但多读,肯定是不会错的。当然了,语法也相当重要,一定要弄得明明白白,记得清清楚楚才行,否则很难把题目做对。

至于政治,就只有一个秘诀了,那就是一个字,“熟”。虽然现在已经取消了闭卷,全都采用开卷的方式。但还是应该对书、对考纲非常熟悉,仍然要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够熟练,才能得高分。

说了那么多,其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我相信,每一个初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奋斗,肯下苦工夫,时时刻刻抓紧时间,就一定会事半功倍,考进理想的学校。

初三学习总结篇3

面临初三,我们必须正视我们的学习,才能够在决定命运的第一个十字路口中脱颖而出,达到事半功倍的效果,因为方法比智商更为重要,下面是我的几点建议,作为参考:

英语我们知道要学好一门语言,单是有几个词汇是解决不了问题的,当然,我们要重视词汇的积累,毕竟这是基础,由此,我们要在记忆词汇的基础上,适当地延伸----词汇的用法、同义、反义、搭配等,这是第一。第二应把握好知识的度,不应过分追求其系统性,切忌过细过偏,应根据自己掌握英语基础知识和运用能力过程中遇到的问题,如一些搭配、时态的转换等,有的放矢地进行学习,调整好学习重点的位置,该时态放搭配,取舍有度。第三加强写作训练,以及书面表达能力,是听说读写中的重要一着,因此我们必须在平时的练习中注意培养,诸如复合句、倒装句、强调句等,以在训练中不断提高文章的档次,但这是一个循序渐进的过程,因而应从第一步着手准备训练。从基本词汇到五种基本句型,力求表达通顺、地道、平易、得体,在此基础上训练较难词汇和语法结构。至于记忆,像李阳疯狂英语那样大声地有意识朗读,一天读上它十来遍,其效果会比你死记硬背要好得多。第四,要加强对语篇、语境、语义的领悟水平,在平时的训练中提高语言运用能力和思维能力,以及对语篇的理解能力,将听说读写四项基本技巧落实到语篇上。

语文其不过是在大量阅读的基础上培养几种能力:①语言知识和表达能力,其可以在汉语知识的掌握上制定和老师专题同步的计划,全面了解命题特点,熟练答题技巧,坚持多积累多训练的原则。②文学鉴赏的能力,知道各种文体的特点,如记叙文的六要素,议论文的论点,论据论证等;了解文学常识,如各文学流派及文学名家的概况;最后应注意非重点课文的作者概况。③文言文的学习,应注意几条原则:熟读抓重点选篇目,方法灵活计划性强,精选试题重点训练。④现代文阅读原则:答案不在你的脑子里,只在原文中;分点解析,归纳综合,练精中考题,精练普通题。⑤作文原则:文体讲究,感情真实,实而不华,注意积累材料。

政治学习过程中应遵循的原则:①直观知识点学习,提高理解能力。②做到知识系统性、条理性,对考试有一定帮助。③关于地区性时事材料的知识联系,提高理论联系实际的能力,积极关注国内外形势的发展,初三政治应注重对今年中考论述题的分析、练习。

至于文科的学习,应注重理解,在理解的基础上记忆,选择适合自身能力的参考书,参考书应注意要详尽解答、题型丰富,切忌书多无法学,参考书只是辅助作用,不能代替教科书,基础在内,延伸在外。

  

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